康語微課
提高孩子的眼神對視能力,具體該怎么做?

作者:康語李老師 來源: 時間:2020-08-10 18:07:27 次數:

眼神對視是除了語言和文字外重要的一種溝通方式,唯有增強孩子的眼神對視能力,接下來家長對孩子有目標的康復訓練才能水到渠成。

試想一下,假如你在訓練孩子的過程中,他總是無法與你進行有效的眼神對視,與他說話他都在左顧右盼,這樣的訓練還有意義嗎?還能達到好的效果嗎?

因此,如何幫助孩子進行有效的眼神對視,是每個家長都需要學習的課題。那么應該如何對孩子進行眼神訓練呢?對此,康語有以下建議:

家長可以讓孩子與自己面對面坐著,在這之前可以準備一些孩子非常喜歡吃的小零食,當做在訓練時對孩子的獎勵。

每隔二十秒,家長可以叫孩子的名字,并加以適當的語言引導,比如“看著媽媽”。只要看見孩子看我們,哪怕是僅有一剎那的眼神接觸,你也要立刻夸獎孩子“對,你做的很好”,同時給予適當的獎勵。

如果孩子兩次對指令沒有反應,家長可停頓五秒鐘,扭頭旁顧,然后再給指令。如若孩子一再反應,家長就要給予輔助,幫助孩子完成訓練目標。

在此,康語還要和大家強調一點,在具體的練習中家長要根據孩子自身的情況,選擇適當的輔助方式和強化物,開始時可以給予孩子多一點輔助和獎勵,隨著孩子能力的提升,便要逐漸撤除輔助,增加獎勵的難度。

同時,家長們要注意把訓練融入到現實生活中去,讓眼神對視在生活情境中自然的發生。

比如,在和孩子逛超市的時候,家長可以在孩子面前指著一件孩子平日里很喜歡吃的零食,同時語言提示以吸引孩子的注意,要求孩子在看了這件物品后再與你有眼光的接觸,只有孩子也看著你了,才能把這件物品拿給孩子,同時給予獎勵。

訓練孩子的眼神對視能力是至關重要的,如若孩子無法掌握這項基本技能,他就無法做到與別人交流溝通、增進感情、學習其他技能等。因此,在生活中,家長應該尋找各種各樣的機會去引導孩子進行眼神對視,這樣才能為孩子日后的溝通打下好的基礎。

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